국어의 접속문에 대한 조사
페이지 정보
작성일 22-10-11 14:42
본문
Download : 국어의 접속문에 대한 조사.hwp
b. 미자는 가수이며 배우이다.
b. 영자는 공부도 하며 라디오도 듣는다.
‘-고’의 경우는 S₁· S₂가 명제의 독립성을 바탕으로 한 대립성의 의미 관계를 보여주는 데 반해서 ‘-(으)며’는 대립성의 의미 관계가 약화된다된다.
‘-(으)며’ 접속문의 유형은 다음과 같다. 그러나 언제나 일대 일의 대치가 가능한 것은 아니다. 실제 많은 경우에 ‘-고’ 접속문과 ‘-(으)며’ 접속문은 서로 대치가 가능하다.
(가)는 동작동사 구문이고 (나)~(다)는 상태동사 구문이다.
‘-(으)며’는 S₁· S₂가 오직 동시적 사실이나 상태였을 때 그 연결 기능을 수행한다. a와 b는 각각 비동일 주어와 동일주어가 실현된 문장이다.
(다) a. 철수는 의사이며 영수는 가수이다.
(3) ‘-거니와’ 접속문
병렬관계의 접속문을 구성하는 또 한 종류의 접속어미로 ‘-거니와’ 접속문은 ‘-고’ 구문이나 ‘-(으)며’ 구문과는 유형이 다른 병렬 접속문으로서 오직 S₁· S₂두 개의 명제만을 연결시키는 접속문이다.
국어의 접속문에 대한 조사에 대한 글입니다. ‘-(으)며’ 접속문은 또 다른 영역을 가진 병렬관계 접속문이다.
(가) a. 영자는 공부를 하였으며 그의 오빠는 TV를 보았다. 이렇게 볼 때 ‘-(으)며’가 가지는 관계 의미는 [동시적 연결]이라고 할 수 있다아 단순한 연결이 아니라 S₁· S₂의 내용을 ‘동시성’이라는 관련성으로 연결하는 것이다.
b. 순희의 옷은 예쁘며 꼭 맞다. …(skip)






순서
설명
레포트/인문사회
,인문사회,레포트
Download : 국어의 접속문에 대한 조사.hwp( 86 )
다. 이들 문장은 모두 S₁· S₂가 ‘-(으)며’에 의하여 병렬관계로 연결되고 있다아
‘-(으)며’ 가 가지는 일차적 기능은 병렬의 ‘-고’와 같이 명제와 명제를 수평적으로 연결하는 것이다.국어의접속문97 , 국어의 접속문에 대한 조사인문사회레포트 ,
국어의 접속문에 대한 조사
(2) ‘-(으)며’ 접속문
‘-(으)며’ 접속문은 ‘-고’ 접속문과 아주 유사한 논리적 관계를 갖는다.
(나) a. 순희의 옷은 초록색이며 영자의 옷은 노란색이다.
국어의접속문97
국어의 접속문에 대한 조사에 대한 글입니다. 이러한 [동시적 연결]의 기능이 분리성이라는 점에서 병렬의 ‘-고’ 접속문과의 차이를 보여 준다.