학교사회사업의 관념
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작성일 23-02-10 13:51
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...다섯째, 생태체계론적 관점에서 학생과 environment체계 사이의 관계를 강조하는 측면이다. 레포트(report) 작성에 조금이나마 도움이 되길 바랍니다.
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학교사회사업의 관념
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이와 같이 다양한 측면에서 접근할 수 있는 학교사회사업의 의미를 협의와 광의의 두 가지 의미로 함축해서 정리(arrangement)할 수 있다 협의의 의미로는 문제를 가지고 있는 학생을 대상으로 문제치료에 적절한 도움을 찾거나, 나아가서는 예방을 하여 학생 개개인이 학교생활에 adaptation(적응) 하도록 도움을 주는 데 초점을 두고 있다 이에 반하여 광의의 의미로는 협의의 의미를 포함하여 학생을 원조할 수 있는 부모, 학교, 지history(역사) 회의 체계에 관한 전문적인 원조활동을 의미한다. 본문은 資料를 참고하시기 바랍니다. 특히 NASW(1992년)는 이 관점에 초점을 두고, 학교사회사업이란 학교체계 내에서 학습능력을 완전하게 발휘하지 못하는 학생들이나 특별서비스를 필요로 하는 문제를 가진 학생들을 이해하고 교육적 기회를 최대로 활용할 수 있도록 원조하기 위한 전문가간의 상호협력적인 접근이다.
