학습理論(이론)과 교수理論(이론)
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작성일 23-01-02 12:11
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? 학습theory 과 교수theory
과 목 명
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담 당 교 수 님
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학 과
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학 번
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이 름
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? 학습theory 과 교수theory
1. 학습theory 과 교수theory
2. 학습theory 과 교수theory 의 관점
1) 행동주의
2) 인지주의
3) 구성주의
3. 교수-학습theory 의 유형
1) skinner의 강화theory
2) bruner의 발견학습
3) ausubel의 포섭theory
4) piaget의 인지발달theory
5) uygotsky의 사회culture적 발달theory
4. bruner
5. 학습theory 의 공통된 학습의 정이
6. 학습theory 의 세가지 요소
7. 교수설계와 교육학에 관련된 지침
8. 행동주의와 인지주의의 공통점
9. 행동주의와 인지주의 theory 의 교육Engineering이 주는 시사점
10. piaget와 vygotsky theory 의 비교
? 학습theory 과 교수theory
1.학습theory 과 교수theory
학습theory (Learning Theory) : 학습의 과정에 초점을 맞추고 학습자에게 일어나는 것에 관심. 교수theory 에 비하여 서술적이고 간접적.
교수theory (Instructional Theory) : 교수방법에 초점을 맞추고 교수자가 행하는 것에 관심. 학 습theory 을 교육실제에 적용하는데 그 의의를 두기 때문에 일반적으로 처방적이고 규범적.
* 학습theory 들은 공통적으로 두 가지 측면에서 학습을 정이.
? 인간의 수행에서 보여지는 지속적인 變化.
? 수행에서의 變化는 반드시 학습자와 環境(환경)과의 상호작용에 따른 결과이어야 한다는 것.
* 학습theory : 사람이 자신과 環境(환경)을 사용하는 능력을 향…(To be continued )
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